【教二年级的小学生作文】玛雅作文口☆口口☆

  【教二年级的小学生作文】篇一:教二年级的口小学生作文 我们的教室

  一进□□☆,你就会看见八排椅整整齐齐地排列着☆☆□☆。

  课桌西面是“人人争戴小红星”☆□☆□,“小家”□□☆□,“最佳字”等栏目□☆□。后☆□□☆,那里口常常口口口口围口口口口口满口了口口人□☆☆☆□。

  课桌前面有口口一块大□☆☆□,经常在上面□☆□☆、□□□☆、教我们学知口识……黑板正上口方口口有“好好□☆□,口☆口口☆口口天天向上”八个大字□☆☆□,我们学习更加☆☆□。

  课桌后面也有一块大黑口板☆☆□,上面有“黑”☆☆□、“学习园地”☆□□☆、“表扬”☆□□、“作业”等栏目□□☆☆。

  我口们口口口口口在这口样口口口的教室口口口口里学习□☆☆☆,真啊□☆□!

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教二年级的小学生作文

  篇二:教二年级的小学生作文 二年级学生教师节作文

  老师☆□☆☆☆,讲台就是您的舞台□□□☆,您站在口讲台上为我们照光指路☆□□☆,引导口着口我们☆□□☆□,陪伴口口口着我们成长□□☆,教师节快乐□□□☆!以下是由出国作文网小口口编为大家整理的“二年级学生教师节作文”□□☆,仅供参考☆□□,欢迎大家口口阅读☆□□。

   二年级口学生教口师节作文(一)

  口快到了□☆□☆,我心里想口拿什么东西送给老师呢□□□☆□?老师是辛勤的园丁☆☆□□☆,每天把知识毫无保留地教给我们□☆☆□,我非常口地感谢她☆□☆。

  那要送什么礼物呢□□□?小花可口以口吗□☆☆□☆?不行□□□。我想送老师最喜欢口的东西☆□☆□。

  那我们就要好好学习☆□□,把字写好□□☆□☆,每次考试要取得好的成绩☆□☆□☆。不要在口上面发站☆□□☆,认真听讲□☆□☆,举手发言□☆□☆☆,不懂的口问题问口老师□□☆,每次作业要专心致志☆☆☆□。只有这样□☆☆,我们的学习才会更加好□☆☆□,老师才更加快口乐□☆□。

   二年级学生教师节作文(二口)

  一口年一度的教师节再次到来☆□☆☆□,每个老师的脸上都带着笑容□□☆☆,因为这是老口师们口口的节日□□□。

  就在这天☆☆□,老师们兴高采烈的来到操场上☆☆□□,口☆口口☆口听着学生们为老师们演唱的歌曲☆☆□,朗诵的诗☆□☆□,老师口们一个个都非常高兴□☆□☆,我要感谢老师□☆□☆,口☆口口☆口感谢您那如花般的和蔼☆☆□□,感谢您这一口年来的照料□☆□□☆,感谢口您辛勤的付出☆☆☆。

  老师口您口辛苦了☆□☆☆☆!这句话虽然很常见□☆☆□□,但却是学口生真实的心愿□☆□☆,愿您在辛勤的付口出后□□☆□,得到丰说的收口获□□□☆,相信有付口口出就会有回报□☆□☆□,愿您在口新的一年里工作顺口利□□☆,合家欢乐□☆☆□☆,万事如意☆□□☆。

   二年级口学生教师口节口作文(三)

  今天是教口师节☆☆☆,是老师的节口日☆□□。一走进校园就闻到了一阵阵的花香□☆□□,感觉温馨极了□☆□□!个个老师脸口上露出了灿烂的笑脸□☆☆□,显得口格外漂亮□☆□□。我为他们感到高兴□□□☆☆。

  老师☆☆□□,我想口口对口您说:“你们辛口苦了☆□□□☆,每天教我们丰富的口知识☆☆□☆,每天细心的照顾口我口口们□☆□□☆,我们感口谢您☆□☆☆,祝老师永远年轻美丽□☆☆□☆。”

   二年级学生口教师节作文(四口)

  教师节就要到来了☆□☆□,同学们都忙着给老师准备礼物☆□☆☆□。有的口同口学把家里栽种的花草搬来;有的同学买来鲜花或艺术口花;有的同学买来挂画;有的同学口买来笔口记本;还有的同口口学才有趣呢□□☆□□,拿来了月饼也当礼口物□☆☆。各式各样的礼物让老口师眼花缭乱☆□☆□,浓浓的节日气氛充满了整个校园☆☆□☆。

  我也很想给老师送礼物□☆☆,因为我早口早就看中了一幅挂画☆☆☆。挂画的画面是一个可爱口的小姑娘☆□☆□☆,她穿着清新的蓝色裙子□□□☆,她面口带微笑□☆□□,摆出了一口个活泼的POSE☆☆□□。最让我中意的是:挂画上面还写口着一句话:老师☆☆□,您辛苦了□□□,节日快乐☆□□☆!这句话正是我想对老师说口的☆□□。

  回到家□☆☆□☆,我把这个想法告诉了口妈妈☆☆□。可妈口妈对我说:“不用口买口口礼物□□□。学生送给老师最口好的礼物就是好好听课☆☆□☆□,认真做作业☆□□☆,有好成绩□☆☆☆□。”听了口妈妈的话☆□□,我很失望☆□☆□,我还是很想送老师口那副口口挂画□□☆☆□。

  在教师节的前一天☆□□☆,我把自己通篇都是红星的作业本拿给妈妈看□☆☆。妈妈很高兴☆□□□,奖励了我5元钱让我自口由支配□☆□。拿着钱☆□☆,我飞快地跑到了学校对面的小卖部□□□□☆。还好□□□,那个小姑娘还口在那等着我呢□☆□。

  我如愿以偿地把挂画送给了老师□□☆。我真高兴啊☆□□☆,挂画代表了我的一片心意呢☆□☆□□,愿老师教师节快乐☆□□!

   二年级学生教师口节作文(五)

  昨天是教师节☆□□☆☆,是我们亲爱的老师的节日☆□□□。我们的实习老师也来到了我们班□□□,和我们口一起喜庆了口教师节☆☆□☆,同学们还送了很多礼物给老师呢☆□□□,有巧克力☆□□,有自己口做的贺卡□□☆☆!

  第四口节课的时候□☆☆,崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物□□□☆,分给口了给我们□☆□。我顿时感觉到老师对我们很好☆☆□□,我心里有一种甜甜的感觉☆☆□☆□。是老师的节日☆□☆☆□,老师却让我们一起分享她的礼物□□☆☆。同学们拿到巧克力后□□☆,摆了个po口se□□☆☆☆,让小记者们拍照□☆☆。很快☆☆□□,巧克力全部分完口口了☆□☆,我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好□☆□,为了纪口念这个甜蜜时刻□□☆□□,我们一起拍照留念□□□,在拍照的时候☆□☆,把常说的“茄子”变成了“甜——”☆□☆。

  哈哈☆□☆,同学口们和口口老师的口笑脸口让整口口个教室都变得阳光口明媚□□☆,崔老师☆□□☆□,你真好☆☆□!让我们知口口道了分享才是最甜的□☆☆。

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